OB欧宝电竞(中国)官方网站副校长  马珺

   2月13日，教育部部长怀进鹏在世界数字教育大会上指出，数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向。党的二十大更是明确提出了“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的目标任务。作为高校教育工作者，必须积极响应国家号召，推动新时代高等教育发展方式的变革。

一是回应时代召唤。深刻认识时代变化带来的新特征新要求，深刻认识形势变化带来的新机遇新挑战，深刻认识教育高质量发展的新使命新任务，牢牢把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局的丰富内涵和实践要求，统筹推进数字技术与教育教学的深度融合，构建智慧化教学生态。

二是变革教学模式。以智慧教学平台为基础，加大在理念、内容、手段方面的创新与资源融合，引导师生适应、提升数字化技能和素养，着力打破教室、师生、知识信息三者的分离状态，打破教学时空限制，实现处处可学、时时可学的泛在教学模式，共建共享教育资源，形成规模化、个性化、终身化的教学机制。

三是打造智慧校园。顺应新一轮科技革命和产业变革的潮流，积极探讨未来学校的理念图景、结构场景，创新信息化建设模式，提升教育管理效率和教育决策科学化水平，积极推进数字教育平台、智慧校园、网络学习空间建设，实现线上线下一体化智能化教学、管理与服务，推进教、学、评、管的数字化与在线化，形成以信息驱动为基础、学生成功为目标、线上线下融合的智慧教学生态，实现规模化教育与个性化培养的有机结合，全面提升人才培养质量。