校属各部门：
为大力弘扬人民教师教书育人、爱岗敬业、为人师表的优良传统，激发广大教职工献身教育事业的使命感、荣誉感和支持学校建设与发展的责任感，经学校研究决定，对在2014/2015学年教育教学工作中，特别在本科合格评估整改工作中涌现出来的优秀教职工进行评选表彰。现将有关事宜通知如下：
一、评选类别和范围
(一) 评选类别：优秀教师、优秀教育工作者
(二) 优秀教师评选范围： 在编在职专任教师；优秀教育工作者评选范围：校本部专任教师之外的在编职工；
二、评选条件
认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现人民教师和教育工作者的光荣形象，来校工作一年以上，无违法违纪问题；
优秀教师应教学效果优秀并具备下列条件之一：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为人师表，师德高尚；
2. 坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，教学工作量饱满，所授课程受到学生好评，取得同行公认的教学业绩，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩显著；
3. 积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩显著；
4. 在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益；
5. 2014年度考核等级为优秀；
6. 在学校本科教学合格评估整改工作中贡献突出。
优秀教育工作者还应具备以下条件之一：
1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚；
2. 坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育领域综合改革等方面做出重要贡献；
3. 工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在全心全意为师生服务等方面充分发挥模范带头作用；
4. 善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面具有显著成绩；
5. 2014年度考核等级为优秀；
6. 在学校本科教学合格评估整改工作中贡献突出。
三、评选办法和评选名额
(一) 优秀教师、优秀教育工作者的评选比例为全校在编在岗职工总数的10%，适当向教学科研一线倾斜。(评选名额详见附件)。
(二) 评选工作以各党委（总支）为单位进行，各党委（总支）要严格按照分配的名额等额评选、推荐、上报。
四、评选程序和要求
(一) 各党委（总支）要坚持“公开、公平、公正”的原则，实事求是、好中选优，在推荐人选时，要广泛宣传，全员发动，真正做到民主、透明、公正、公开。
(二) 优秀教师、优秀教育工作者的评选应以个人述职、集体评议相结合，注重工作实绩。
(三) 各党委（总支）确定推荐人选后，要在各党委（总支）范围内进行为期三天的公示，无异议后，将推荐名单和申报材料报人事处，人事处汇总后报校党委研究确定。
(四) 各党委（总支）确定的推荐人选应填写《优秀教师申报表》或《优秀教育工作者申报表》(人事处FTP人事科《2015优秀教师、优秀教育工作者评选》文件夹中下载)，申报表需采用A4纸双面打印。各党委（总支）汇总后于6月19日前统一报至人事处人事科（王城校区行政办公楼421房间）。同时发送材料电子版至相同文件夹。
五、有关说明
(一) 学校将对获得优秀教师和优秀教育工作者荣誉称号的个人进行表彰。
(二) 省、市级以上优秀教师和教育工作者人选从校级优秀教师和优秀教育工作者中推荐产生。